大班滑轮科学领域活动（大班滑轮科学领域活动反思）

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本文目录一览：

• 1、滑滑梯大班科学活动方案
• 2、幼儿园大班教案《摩擦力》
• 3、大班科学领域教案精选5篇

滑滑梯大班科学活动方案

滑梯是在高架子的一面装上梯子，另一面装上斜形的滑板（一般有平直和弯曲的两种），儿童从梯子上去，从斜板滑下来。幼儿园大班教案：滑滑梯2 活动目标：学习滑滑梯的正确方法。知道不正确的玩法会发生危险。

好，现在我们分组滑滑梯，请幼儿户外5人一组滑滑梯，请幼儿在结伴活动时进行基数、序数的运用练习。教师及时给予指导、帮助。集体排队滑滑梯。

透过身体动作来感知滑滑梯。 我们除了手、脚部位能变成滑滑梯，整个身体也能变成滑滑梯。你们想不想来变一变呀？老师先去那边的滑滑梯玩一玩，你们看看老师是怎样玩的？ (1)师示范身体滑滑梯。

学习滑滑梯的正确方法。 知道不正确的玩法会发生危险。 增强幼儿的安全意识。 活动准备： 活动前观看大班的小朋友滑滑梯。户外滑梯一架，布娃娃一个。 活动过程： 讨论：哥哥、姐姐是怎么滑滑梯的。

滑滑梯幼儿园中班教案1 活动目标：知道滑滑梯等大型玩具的正确玩法。了解用不正确的方法玩滑滑梯容易造成伤害，初步培养幼儿自我保护的安全意识。遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

孩子玩滑滑梯需要坚定的意志和信心，可以培养他们的勇敢精神。 扩展资料 活动好处：1．促进宝宝的触觉发育，让宝宝在玩各式各样的滑梯过程中，体会触觉的不同，促进触觉发育。

幼儿园大班教案《摩擦力》

幼儿园大班教案《摩擦力》 篇1 活动目标： 理解摩擦力。 摩擦力对生活的影响。 在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。 能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。

摩擦力大班教案1 目标： 初步理解摩擦力的存在，感受物体表面的光滑程度会改变物体的摩擦力，表面越粗糙，摩擦力就越大，表面越光滑，摩擦力就越小。 体验感受摩擦力对我们生活的影响。

大班科学神奇的力教案1 活动目标 让幼儿发现物体扔到空中会自由下落，不同的物体下落的速度有快有慢。 培养幼儿动手试验和观察的能力。 激发幼儿对科学探究的兴趣。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

幼儿园大班教案《神奇的静电》 篇1 活动目标 培养幼儿对摩擦起电的兴趣，了解关于静电的简单知识。 启发幼儿的发散思维，培养幼儿的观察能力和操作能力。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

下面是我整理的幼儿园大班教案8篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标 探究物品的溶解速度与物品的颗粒大小、水的温度以及是否搅拌的关系。 学习记录，体验科学探究活动的乐趣。

以下是我精心整理的幼儿园大班教案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标 能大胆想象，用语言清楚地表达出自己的愿望。 激发幼儿的爱心，增强幼儿关心帮助周围人和事物的情感。

大班科学领域教案精选5篇

幼儿园大班科学活动教案一：奇妙的水 活动目标： 通过实验，了解浓度和水之间的关系，对科学现象感兴趣。 能用自己的语言描述所看到的现象并愿意和同伴交流。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

幼儿园科学活动教案 篇1 活动题目 幼儿园大班科学活动设计――让位 活动目标 幼儿通过活动，初步感知沉入水中的物体，体积越大水位升得越高这一现象。培养幼儿学习实验记录的方法。 适用对象 大班幼儿。

大班科学领域活动方案1 活动目标 激发探索光的兴趣。 感知光透过各种物品后颜色和形状的变化。 能大胆、清楚地表述自己的操作过程和结果，并尝试用符号记录。

幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 通过尝试活动，使幼儿发现肥皂的外形特处和用途。 引导幼儿尝试运用各种感官司感知多种多样的肥皂。 通过吹泡泡活动，增添幼儿的乐趣。

自然界充满着许多诱人的奥秘，所以大自然是幼儿学科学的最好课堂和材料，以下是我精心收集整理的大班科学领域教案精选5篇，欢迎阅读。

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